A Prefeitura Municipal de Matinhos, por meio da Secretaria Municipal de Educação, deu início na segunda-feira (20) às atividades do segundo semestre letivo com uma intensa agenda de formação continuada destinada aos professores e profissionais da rede pública municipal de ensino.
O encontro, realizado no espaço Bola de Neve (Avenida Paraná, n.º 2820, Tabuleiro), reuniu a totalidade dos docentes dos Centros Municipais de Educação Infantil (CMEIs) e das escolas de Ensino Fundamental em momentos distintos — no período da manhã para o Ensino Fundamental e à tarde para a Educação Infantil —, garantindo a organização pedagógica e o cumprimento das diretrizes de espaço e horário.
Educação antirracista em pauta
O grande destaque da programação foi a palestra ministrada pela professora Kátia Costa, especialista em Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER). Sob o tema “Educação Antirracista na Escola: fundamentos, práticas e construção de uma cultura de equidade no Ensino Fundamental”, a palestrante trouxe reflexões fundamentais para a promoção de um ambiente escolar inclusivo, justo e fundamentado na diversidade.
Durante a apresentação, a palestrante abordou conceitos centrais da cultura africana e afro-brasileira, com destaque para a filosofia do Sankofa — símbolo oriundo dos povos de língua twi/axante que significa “volte e pegue”. A abordagem reforça a importância de aprender com a história e com a herança cultural dos antepassados para construir um futuro com mais equidade e sabedoria no ambiente escolar.
Compromisso com a qualidade e legalidade
A abertura oficial do evento foi realizada pela secretária municipal de Educação, Célia Amaral, que ressaltou a relevância de cumprir as exigências legais de capacitação e a valorização do plano de carreira dos professores municipais.
“Hoje, 20 de julho, estamos dando início ao ano letivo do segundo semestre ofertando novamente formação para os nossos profissionais da educação. Eles passam pela formação antirracial, uma pauta central e amplamente discutida no sistema de ensino” destacou a secretária Célia Amaral.
A secretária lembrou ainda a importância do engajamento dos professores no aprimoramento profissional contínuo: “Nossos profissionais têm que cumprir uma carga horária de 60 horas anuais de formação, e nós cumprimos essa meta com rigor, eficiência e estrita legalidade. Essas 60 horas ofertadas pelo município somam-se à busca individual do docente por mais 60 horas, totalizando 120 horas para o desenvolvimento da carreira e desempenho profissional. Com uma formação continuada de excelência, quem ganha na ponta são os nossos alunos, garantindo um ensino adequado, humano e de alta qualidade.”
Planejamento escolar e próximos passos
A programação de retorno segue um cronograma integrado de estudo e planejamento direto nas unidades escolares:
- Ensino Fundamental: Após o encontro matutino no dia 20, os professores dedicam a tarde do dia 20 e todo o dia 21 de julho ao trabalho pedagógico e planejamento interno nas próprias escolas.
- Educação Infantil: Após a formação presencial no período da tarde do dia 20, as equipes dos CMEIs realizam o planejamento interno na manhã do dia 20 e ao longo do dia 21 de julho.
Todo o processo está sendo acompanhado de perto pelas equipes de coordenação pedagógica das escolas e CMEIs, assegurando o suporte necessário às demandas dos docentes e garantindo que o retorno dos estudantes às salas de aula aconteça com estrutura, alinhamento e excelência técnica.
Fonte: Prefeitura de Matinhos
